MATEMATICA DA FIABA: ESPLORAZIONI nel mondo delle FIABE più note. Alla ricerca di lupi? No! Alla ricerca della MATEMATICA!
L’esperienza che vi raccontiamo è un esempio di come sia possibile
insegnare a risolvere problemi matematici
attraverso una situazione reale o fantastica, unendo la matematica alle Fiabe.
Infatti nelle fiabe i protagonisti per tirarsi fuori da guai usano tanti strumenti matematici: sanno ordinare in senso crescente e decrescente, sanno contare, conoscono gli insiemi, fanno associazioni e calcolano frazioni. Che divertimento! E sapete cosa fanno Hansel e Gretel? Lo scopriremo insieme!
La matematica presente nella fiaba.
Infatti nelle fiabe i protagonisti per tirarsi fuori da guai usano tanti strumenti matematici: sanno ordinare in senso crescente e decrescente, sanno contare, conoscono gli insiemi, fanno associazioni e calcolano frazioni. Che divertimento! E sapete cosa fanno Hansel e Gretel? Lo scopriremo insieme!
Hansel e Gretel: dalla lettura ai contenuti
matematici della fiaba
Incominciamo, come
previsto, dalla lettura
Per attivare
l’ascolto e l’immedesimazione, abbiamo pensato dapprima di raccontare la storia e successivamente di leggerla utilizzando l’Ipad trovando prima individualmente poi in gruppo , le possibili situazioni problematiche emerse nella lettura della fiaba.
In questo contesto la LIM può risultare un utile supporto didattico e strumento facilitatore dell’apprendimento . Se opportunamente utilizzata, essa può avere un ruolo utile nei processi cognitivi e negli approcci di risoluzione ai problemi .
La LIM e le risorse digitali quali l'IPad in classe si sono rivelati strumenti di facile uso per ridurre la differenza tra concetti astratti e problematiche reali e la lezione è diventata un laboratorio per la co-costruzione delle conoscenze !
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